基本内容学校没有普通教室，36个专用教室，36个班级。朔州市第二小学，是新的教育形势下创建一所新模式的现代化学校，为适应时代及形势的要求，学校在开学初提出了“全面发展特色”、“基础扎实有能力”、“高科技办学创一流”的办学目标，实行科学管理，量化考核，制定了一系列考核细则，排行素质教育，学校在抓好基础教育的同时，注重开展第二课堂，为有特长的同学创造有利的成长环境，组建了绘画、电子琴、手风琴、舞蹈、武术等艺术活动小组和珠算算术心算、小作家、数学
基本内容学校没有普通教室，36个专用教室，36个班级。朔州市第二小学，是新的教育形势下创建一所新模式的现代化学校，为适应时代及形势的要求，学校在开学初提出了“全面发展特色”、“基础扎实有能力”、“高科技办学创一流”的办学目标，实行科学管理，量化考核，制定了一系列考核细则，排行素质教育，学校在抓好基础教育的同时，注重开展第二课堂，为有特长的同学创造有利的成长环境，组建了绘画、电子琴、手风琴、舞蹈、武术等艺术活动小组和珠算算术心算、小作家、数学